完本神战

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园里的樱花开了又谢，谢了又开。

藤原站在教室门口，看着那棵樱花树。

梨纱和幸村从树下走过。幸村伸手接住一片花瓣，放在梨纱掌心里。两个小小的身影并肩走着，低着头不知道在说什么。

藤原靠着门框，嘴角不由自主地勾起。

这两个孩子，将来会在一起吧。虽然她不知道为什么自己会用“将来”这个词，但她就是有这种预感。

转眼到了毕业季。

藤原整理着同学们留下的赠言本。其他小朋友的字都像鬼画符，只有梨纱和幸村的字也是鬼画符。

只是翻到最后一页时，她的手指僵住了。

那页纸上画了一幅画。

一望无垠的花海深处，伫立着一位女子的背影。

没有繁复的衣饰，只是寥寥几笔，勾勒了一道简单的剪影。

但藤原在看到那道剪影的瞬间，心脏便漏跳了一拍。

她知道，那画的就是她自己。

画的右下角，有一行字。

字迹工整而隽秀，透着一股与年龄极不相符的沉稳与郑重。

上面写着：

【祝老师，岁岁平安。

愿世界对您，如您对我们一般温柔。】

藤原盯着那行字，眼眶忽然发热。

她把赠言本合上，压在教案的最下面。

有些事，不必深究。

藤原友香，十年幼教经验，见过三百多个孩子。

但她觉得，梨纱和幸村这两个小朋友，是她职业生涯里，最盛大的一场奇遇。

第166章南柯一梦17

自打搬到神奈川后，梨纱变得开朗了许多。

她喜欢跟幸村玩。不，应该说，两人“一见钟情”后，几乎到了形影不离的地步。

无论是在幼儿园里，还是放学后，两个人总是黏在一起。要不是晚上必须各回各家睡觉，他们大概真成了传说中的“连体婴”。

幸村要去俱乐部练球，两人相处的时间大打折扣。梨纱灵机一动，追着幸村的步伐，也报了同一个网球俱乐部，学起了网球。

在球场上，只要是自由练习时间，便能看到幸村手把手地教梨纱挥拍，击球。

俱乐部里那些原本想跟梨纱交朋友的其他小朋友见了，都默默靠边站，久而久之打消了这个念头。

那两人几乎每时每刻都凑到一起，完全不给第三人留一点插队的空隙。

五岁那年的春天，幸村家多了一位新成员。

这下子，梨纱往幸村家跑得更勤快了。继凑在一起养花、画画和打球后，两个小朋友又多了一项宏伟的新课题：钻研育儿，立志共同带好妹妹。

周六一大早，两个小家伙便拽着各自的妈妈去了市立图书馆，按照事先列好得密密麻麻的书单，借回了一大摞育儿相关的书。

看着两个孩子抱着比自己身高还要高出一大截的书山，摇摇晃晃地从图书室走出来，两位妈妈无奈对视，眼里写满了同样的疑惑：这上面的字，他们真的能看懂吗？

事实证明，大人们往往低估了小孩子的决心。

一回到家，两个娃娃就凑在茶几前，翻着那些大部头，煞有介事地“研讨”起来。

那股子认真劲儿，恐怕连刚经历过慌乱期的新手爸妈见了，都要端茶递烟自愧不如。

当然，在两位妈妈眼里，这不过是孩子们把“过家家”玩上了头。